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文章标题:外国语学院教师岗位聘用实施细则
[来源:本站 | 作者:原创 | 日期:2011年3月21日 | 浏览3065 次] 字体:[ ]

 

 

 

外国语学院教师岗位聘用实施细则

 

 

根据《中国地质大学(武汉)教师岗位聘用实施办法(试行)》及有关规定,结合学院实际,制订本实施细则

一、基本原则及要求

1教师岗位聘用坚持总量控制,实行结构比例控制,动态管理;在学校核准的结构比例内,合理确定各级各类教师岗位的结构比例,以满足人才培养、学科专业建设、科研建设等实际需要。

2、在科学设置教师固定岗位的同时,设置一定数量的教师流动岗位。学院将积极聘请国内外的优秀教师承担教学、科研等任务;或聘任在校硕士研究生从事助教等辅助性工作。

3、各级教师岗位的具体岗位职责将作为教师岗位聘用、年度和聘期考核的重要依据。

 

二、教授四级岗位职务基本聘任条件

1、聘任资历

任正教授职务。

2、教学及人才培养

服从学院及所在教研室教育教学工作安排,每学年完成至少一门为本科生课程的主讲任务,每学年完成课堂教学任务不少于160学时(指实际授课学时,包括为本科生、研究生、留学生授课),教学效果良好;

3、承担本科生学务指导工作;指导本科生、硕士生课程学习、实习、毕业设计(论文);每年至少招收1名硕士研究生;

4、主持校级及以上级别的教学研究项目(含学校立项网络课程课件建设项目、实验技术研究项目),或公开发表教学研究论文1篇及以上,或主编、副主编公开出版教材、教学参考书,或获省部级教学成果三等奖及以上级别奖励(有获奖证书),或获校级教学成果一等奖(前三名)、二等奖(第一名),或获省部级及以上教材奖(参编者);或指导(个人指导或作为指导小组负责人)的学生在全国(由教育部等中央部委组织)的外语竞赛中获全国一等奖及以上奖励;

5、教学研究及学术成果(达到下列四项中的两项,其中第一项为必备项)

1)在核心期刊上发表学术论文2篇及以上(其中属学校认定的重要期刊论文1篇及以上);

2)主编、副主编出版本专业领域学术著作1部,或被《SCI》、《EI》、《SSCI》、《A&HCI》收录论文1篇,或在学校认定的人文社科权威期刊(A类、B类)发表论文1篇;

3)获省部级科技成果二等奖及以上级别奖励(有获奖证书),或获省部级科技成果三等奖(前三名);

4)主持或作为前两名承担学校及以上人文社科类科研项目,单项经费2万元及以上或累计经费4万以上。

    6、学科专业建设:负责本学科、专业的建设与发展,指导教育教学改革、课程建设和实验室建设,协助或者指导本学科专业的教师队伍建设,并做出显著成绩;积极开展国际合作和学术交流,积极完成学校和学院规定的其他任务。

 

三、副教授五级岗位职务基本聘任条件

1、聘任资历

任副教授职务12年及以上,或者任副教授职务9年及以上并具有硕士学位;任副教授职务6年及以上,并具有博士学位。

2、教学及人才培养

服从学院及所在教研室教育教学工作安排,每学年完成至少一门为本科生课程的主讲任务,或完成英语专业至少2门次为本科生课程的主讲任务;每学年完成课堂教学任务不少于200学时(指实际授课学时,包括为本科生、研究生、留学生授课);教学效果良好;

3、承担本科生学务指导工作;指导本科生、硕士研究生生的课程学习、实习、毕业设计(论文),每年至少招收1名硕士研究生;

4、大学英语教师指导本科生参加省级外语竞赛获优秀以上奖,英语专业教师指导硕士研究生获省级优秀硕士论文奖;

5、主持校级及以上级别的教学研究项目(含学校立项网络课程课件建设项目、实验技术研究项目),或公开发表教学研究论文1篇及以上,或主编、副主编公开出版教材、教学参考书,或获省部级教学成果优秀奖及以上级别奖励(有获奖证书),或获校级教学成果一等奖(前五名)、二等奖(前二名),或获省部级及以上教材优秀奖(参编者);或指导(个人指导或作为指导小组负责人)的学生在全国(由教育部等中央部委组织)的外语竞赛中获全国二等奖及以上奖励;

5、教学研究及学术成果(达到下列四项中的两项,其中第一项为必备项)

1)在核心期刊上发表学术论文2篇及以上(其中属学校认定的重要期刊论文1篇及以上);

2)主编、副主编出版本专业领域学术著作1部,或被《SCI》、《EI》、《SSCI》、《A&HCI》收录论文1篇,或在学校认定的人文社科权威期刊(A类、B类)发表论文1篇;

3)获省部级科技成果三等奖及以上级别奖励(有获奖证书);

4)主持或作为前两名承担人文社科类科研项目,单项经费15万元及以上或累计经费3万以上;

   6、学科专业建设:积极参与本学科、专业的建设与发展,指导教育教学改革、课程建设和实验室建设,协助和指导本学科专业的教师队伍建设,并做出显著成绩;积极开展国际合作和学术交流,积极完成学校和学院规定的其他任务。

 

四、副教授六级岗位职务基本聘任条件

1聘任资历

任副教授职务6年及以上,或任副教授职务3年及以上,并具有博士学位。

2、教学及人才培养

1)服从学院及所在教研室教育教学工作安排,每学年完成至少一门为本科生课程的主讲任务,或完成英语专业至少2门次为本科生课程的主讲任务;每学年完成课堂教学任务不少于200学时(指实际授课学时,包括为本科生、研究生、留学生授课),教学效果良好;

2)承担本科生学务指导工作;指导本科生、硕士生的课程学习、实习、毕业设计(论文),每年至少招收1名硕士研究生;

3)指导本科生或硕士研究生参加校级以上级别论文报告会并获校级以上级别奖励;

4)主持校级及以上级别的教学研究项目(含学校立项网络课程课件建设项目、实验技术研究项目),或公开发表教学研究论文1篇及以上,或主编、副主编公开出版教材、教学参考书,或获省部级教学成果优秀奖及以上级别奖励(有获奖证书),或获校级教学成果二等奖(前三名)、三等奖(第一名),或获省部级及以上教材优秀奖(参编者);或指导(个人指导或作为指导小组负责人)的学生在全国(由教育部等中央部委组织)的外语竞赛中获全国二等奖及以上奖励;

3、教学研究及学术成果(达到下列四项中的两项,其中第一项为必备项)

1)核心期刊及以上级别学术期刊发表与本专业相关的学术论文2篇及以上(其中属学校认定的重要期刊论文1篇及以上);

2)主编、副主编公开出版教材或教学参考书,或正式出版本专业领域学术专著;或被《SCI》、《EI》、《SSCI》、《A&HCI》收录论文1篇,或在学校认定的人文社科权威期刊(A类、B类)发表论文1篇;

3)获省部级科技成果三等奖及以上级别奖励(有获奖证书);

4)主持或作为前两名承担人文社科类项目单项经费1万元及以上或累计经费2万以上;

   4、学科专业建设:负责本学科、专业的建设与发展,指导教育教学改革、课程建设和实验室建设,协助和指导本学科专业的教师队伍建设,并做出显著成绩;积极开展国际合作和学术交流,积极完成学校和学院规定的其他任务。

 

五、副教授七级岗位职务基本聘任条件

 1聘任资历

任副教授职务。

2、教学及人才培养

1)服从学院及所在教研室教育教学工作安排,每学年完成至少一门为本科生课程的主讲任务,或完成英语专业至少2门次为本科生课程的主讲任务;每学年完成课堂教学任务不少于200学时(指实际授课学时,包括为本科生、研究生、留学生授课);教学效果良好;

2)承担本科生学务指导工作;指导本科生、硕士生的课程学习、实习、毕业设计(论文),每年至少招收1名硕士研究生;

3)指导学生参加省级以上英语竞赛或者校级优秀论文评选获奖;

4)主持校级及以上级别的教学研究项目(含学校立项网络课程课件建设项目、实验技术研究项目),或公开发表教学研究论文1篇及以上,或主编、副主编公开出版教材、教学参考书,或获省部级教学成果优秀奖及以上级别奖励(有获奖证书),或获校级教学成果二等奖(前五名)、三等奖(前三名),或获省部级及以上教材优秀奖(参编者);或指导(个人指导或作为指导小组负责人)的学生在全国(由教育部等中央部委组织)的外语竞赛中获全国二等奖及以上奖励;

3、教学研究及学术成果(达到下列四项中的两项,其中第一项为必备项)

1)在核心期刊上发表与本专业相关的学术论文2篇及以上;

2)主编、副主编公开出版教材或教学参考书,或正式出版本专业领域学术著作1部(排名前六位);或在学校认定的重要期刊上发表论文2篇及以上;或被《SCI》、《EI》、《SSCI》、《A&HCI》收录论文1篇,或在学校认定的人文社科权威期刊(A类、B类)发表论文1篇;

3)获省部级科技成果三等奖及以上级别奖励(有获奖证书);

4)主持或作为前四名承担人文社科类项目单项经费1万元及以上累计经费2万以上;

   4、学科专业建设:负责本学科、专业的建设与发展,指导教育教学改革、课程建设和实验室建设,协助和指导本学科专业的教师队伍建设,并做出显著成绩。积极开展国际合作和学术交流,积极完成学校和学院规定的其他任务。

 

六、讲师八级岗位职务基本聘任条件

 1聘任资历

现任讲师职务12年及以上,或任讲师职务9年及以上并具有硕士学位,或任讲师职务6年及以上并具有博士学位,或获博士学位2年及以上

2教学及人才培养

1)服从学院及所在教研室教育教学工作安排,每学年完成至少一门为本科生课程的主讲任务,或完成英语专业至少2门次(其中一门为本专业基础课)本科生课程的主讲任务;每学年完成课堂教学任务不少于240学时,教学效果良好;

2)承担本科生学务指导工作;指导本科生的课程学习、实习、毕业设计(论文);

3)任职不满12年,指导的学生论文应获校级及以上级别的优秀论文奖;

4)作为骨干成员(前2名)参与校级及以上级别的教学研究项目(含网络课程项目、实验技术研究项目);或公开发表教学研究论文1篇及以上,或主编、副主编公开出版教材、教学参考书,或获校级及以上别教学成果(有获奖证书),或获省部级及以上教材优秀奖(参编者);或指导(个人指导或作为指导小组负责人)的学生在全国(由教育部等中央部委组织)的外语竞赛中获全国三等奖及以上奖励;

3、教学研究及学术成果(达到下列四项中的两项,其中第一项为必备项)

1)在核心期刊上发表与本专业相关的学术论文1篇及以上(其中属学校认定的重要期刊论文1篇及以上);

2)作为编者参与编写公开出版教材或教学参考书,或正式出版本专业领域学术专著1部;

3)获省部级科技成果三等奖及以上级别奖励(有获奖证书);

4)主持或参加科研项目

    4、学科专业建设:参与本学科、专业的建设与发展,参与教育教学改革、课程建设和实验室建设,积极开展国际合作和学术交流,积极完成学校和学院规定的其他任务。

 

七、讲师九级岗位职务基本聘任条件

1、聘任资历

现任讲师职务9年及以上,或任讲师职务6年及以上并具有硕士学位;或任讲师职务3年及以上并具有博士学位;或获博士学位半年及以上。

2教学及人才培养

1)服从学院及所在教研室教育教学工作安排,每学年完成至少一门为本科生课程的主讲任务,或完成英语专业至少2门次(其中一门为专业基础课)本科生课程的主讲任务;每学年完成课堂教学任务不少于240学时,教学效果良好;

2)承担本科生学务指导工作;指导本科生的课程学习、实习、毕业设计(论文);

3)指导的学生在各类英语竞赛中获奖;

4)作为骨干成员(前3名)参与校级及以上级别的教学研究项目(含网络课程项目、实验技术研究项目);或公开发表教学研究论文1篇及以上,或主编、副主编公开出版教材、教学参考书,或获校级及以上别教学成果(有获奖证书),或获省部级及以上教材优秀奖(参编者);或指导(个人指导或作为指导小组负责人)的学生在全国(由教育部等中央部委组织)的外语竞赛中获全国三等奖及以上奖励;

3、教学研究及学术成果(达到下列四项中的两项,其中第一项为必备项)

1)在核心期刊上发表与本专业相关的学术论文1篇及以上(其中属学校认定的重要期刊论文1篇及以上);

2)作为编者参与编写公开出版教材或教学参考书,或正式出版本专业领域学术专著1部;

3)获省部级科技成果三等奖及以上级别奖励(有获奖证书);

4)主持或参加科研项目

   4、学科专业建设:参与本学科、专业的建设与发展,参与教育教学改革、课程建设和实验室建设。积极开展国际合作和学术交流,积极完成学校和学院规定的其他任务。

 

八、讲师十级岗位职务基本聘任条件

1、聘任资历

现任讲师职务

2.教学及人才培养

1)服从学院及所在教研室教育教学工作安排,每学年完成至少一门为本科生课程的主讲任务,或完成英语专业至少2门次(其中一门为专业基础课)本科生课程的主讲任务;每学年完成课堂教学任务不少于240学时,教学效果良好。

2)承担本科生学务指导工作;指导本科生的课程学习、实习、毕业设计(论文)

3)作为骨干成员(前5名)参与校级及以上级别的教学研究项目(含网络课程项目、实验技术研究项目);或公开发表教学研究论文1篇及以上,或主编、副主编公开出版教材、教学参考书,或获校级及以上别教学成果(有获奖证书),或获省部级及以上教材优秀奖(参编者);或指导(个人指导或作为指导小组负责人)的学生在全国(由教育部等中央部委组织)的外语竞赛中获全国三等奖及以上奖励;

3、教学研究及学术成果(达到下列四项中的两项,其中第一项为必备项)

1)在核心期刊上发表与本专业相关的学术论文1篇及以上(其中属学校认定的重要期刊论文1篇及以上);

2)作为编者参与编写公开出版教材或教学参考书,或正式出版本专业领域学术专著1部;

3)获省部级科技成果三等奖及以上级别奖励(有获奖证书);

4)主持或参加科研项目

    4、学科专业建设:参与本学科、专业的建设与发展,参与教育教学改革、课程建设和实验室建设。积极开展国际合作和学术交流,积极完成学校和学院规定的其他任务。

 

九、助教十一级岗位职务基本聘任条件

1、聘任资历

现任助教职务3年及以上并具有硕士学位。

2教学及人才培养

1)服从学校和学院的教育教学工作安排,承担本科生学务指导工作完成教学辅助工作;

2)每学年至少完成1门次本科生课程的辅导任务和课程学习指导工作;

3)符合主讲教师资格,经学校批准,承担部分课程的主讲工作;为保证教学质量和使助教有一定的时间、精力用于提高自身的学术水平和教育教学能力,除每学年主讲课堂教学任务,每学期必须观摩听课8次以上;

4)积极参与科研工作,完成科研项目负责人或指导教师交给的各项科研任务;

5)在核心期刊上发表学术论文1篇及以上;

6)参与教育教学改革、课程建设和实验室建设;参与本学科、专业的建设和发展;积极参与学校及所在学院(单位)的各项活动;完成学校和学院(单位)规定的其他工作。

十、助教十二级岗位职务基本聘任条件

1、聘任资历

现任助教职务3年及以上,具有全日制大学本科学历和学士学位;或者具有硕士学历和学位教学实习期满,考核合格。

2教学及人才培养

1服从学校和学院的教育教学工作安排,承担本科生学务指导工作完成教学辅助工作;

2)每学年至少完成1门次本科生课程的辅导任务和课程学习指导工作;

3)符合主讲教师资格,或经学校教务处批准,提前承担主讲教师任务;为保证教学质量和使助教有一定的时间、精力用于提高自身的学术水平和教育教学能力,除每学年主讲课堂教学任务,每学期必须观摩听课8次以上;

4)积极参与科研工作,完成科研项目负责人或指导教师交给的各项科研任务;

5)在核心期刊上发表与本专业相关的论文1篇以上;

6)参与教育教学改革、课程建设和实验室建设,参与本学科、专业的建设和发展;

7)积极参与学院及所在教研室的各项活动;完成学院及所在教研室规定的其他工作。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

申请高聘教师职务聘任条件

 

 

根据《中国地质大学(武汉)教师岗位聘用实施办法(试行)》等相关规定,制订申请高聘教师职务聘任条件。

一、基本原则及要求

1.申请聘任高一级教师职务(以下简称“高聘教师职务”),应达到外语水平条件、学历资历条件及教学、科研、学术条件。

2.高聘教师职务的外语水平条件学校统一要求;学历、资历条件及教学、科研、学术条件按不同职务分别要求。

3.近三年年度及聘期考核合格及以上。

4、教师在教书育人、学科建设、实验室建设、精品课程建设、教学科研团队建设等工作中业绩突出,申请高聘教师职务时在同等条件下可优先聘用。

5、发生重大教学事故或受到学校纪律处分的教师,两年内不得申请高聘教师职务。

二、高聘教师职务外语水平条件

(一)高聘讲师及以上教师职务,除符合外语免试条件者外,均须取得规定的合格外语成绩:

11969年及以前出生的教师,须参加全国职称外语考试并取得合格成绩(外语专业教师须取得全国职称外语考试第二外语合格成绩);

21970年至1977年出生的教师:须持有PETS5成绩(非英语语种为WSK考试)45分及以上,或TOEFL成绩80分及以上(或原TOEFL成绩550分及以上),或GRE成绩1600分及以上,或IELTS成绩5.0分及以上;

3197811以后出生的教师:须持有PETS5成绩(非英语语种为WSK考试)55分及以上,或TOEFL成绩90分及以上(或原TOEFL成绩580分及以上),或GRE成绩1800分及以上,或IELTS成绩6.0分及以上(首次组织实施高聘教师职务时,按以上第2条规定执行);

4.若取得全国职称外语考试A级合格成绩,或达到以上23条规定,申请高聘教师职务时均有效。

(二)符合下列条件之一者可免试外语:

1.在国外获博士学位或在国外进修访问一年及以上者;

2.在国外本专业领域学术期刊以第一作者用外文发表学术论文2篇及以上;

3.公开出版15万字以上本专业译著的第一译者(外语教师要求为第二外语译著);

4.获博士学位后聘任讲师职务者;

5.男教师年满55周岁及以上,或女教师年满50周岁及以上者申请高聘教师职务。

三、高聘教授(研究员)职务基本聘任条件

(一)学历资历条件

1.在副教授(副研究员)岗位聘任工作五年及以上;

2196511以后出生的教师,应具有硕士及以上学位。

(二)以教学为主的教师

以教学为主的教师,聘任现职务以来教学、科研、学术条件达到下列八项条件中的五项,其中第123项为必备项:

1.系统独立讲授过两门及以上课程,近五年每学年至少系统独立地讲授两门次本科生课程,年均完成课堂教学任务不少于140学时(指实际授课学时),教学效果优良;积极参与学科、专业及实验室建设工作,成绩显著;

2.主持完成校级教学研究项目1项,或作为前两名完成省级教学研究项目1项;或公开发表教学研究论文2篇及以上;或主编、副主编出版教材、教学参考书;

3.在核心期刊上发表学术论文7篇及以上(其中属学校认定的重要期刊论文3篇及以上,或被《SCI》、《EI》、《SSCI》、《A&HCI》收录1篇及以上,或属学校认定的人文社科权威期刊(A类、B类)论文1篇及以上);

4.作为骨干成员(前三名)承担国家自然科学基金、国家社会科学基金项目;或作为前两名承担教育部人文社科研究项目、国家软科学计划项目、全国教育科学规划项目(项目均有经费资助);

5.主持部委或省市纵向项目(有经费资助);或主持横向项目(人文社科类项目单项经费2万元以上或累计经费5万元以上);

6.主编、副主编出版本学科领域著作1部;

7.获省部级科技成果、教学成果、教材二等奖及以上级别奖励(有获奖证书),或获三等奖(前两名);

8.指导(个人指导或作为指导小组负责人,下同)的学生在全国大学生“挑战杯”竞赛中获全国二等奖及以上奖励;或指导的学生在全国(由教育部等中央部委组织)英语竞赛等中获全国一等奖及以上奖励;

四、高聘副教授(副研究员)职务基本聘任条件

(一)学历资历条件

1.在讲师(助理研究员)岗位聘任工作五年及以上,或获博士学位后工作两年及以上;

21965年至1977年出生的教师,应具有硕士及以上学位(1974年及以前出生的外语类教师应具有学士学位);

3197811以后出生的教师,应具有硕士或博士学位。

(二)以教学为主的教师

以教学为主的教师聘任现职务以来教学、科研、学术条件达到下列九项条件中的五项,其中第123项为必备项:

1.系统独立讲授过两门及以上课程,近五年每学年至少系统独立讲授两门次本科生课程,年均完成课堂教学任务不少于140学时(指实际授课学时),教学效果优良;积极参与学科、专业及实验室建设工作;

2.主持或作为前两名承担校级教学研究项目1项,或作为前五名承担省级教学研究项目1项;或公开发表教学研究论文1篇及以上;或参加编写出版教材、教学参考书(其中本人撰写部分不少于3万字);

3.在核心期刊上发表学术论文4篇及以上(其中属学校认定的重要期刊论文1篇及以上);

4.发表论文被《SCI》、《EI》、《SSCI》、《A&HCI》收录1篇及以上,或属学校认定的人文社科权威期刊(A类、B类)论文1篇及以上;

5.作为骨干成员(前五名)承担国家自然科学基金、国家社会科学基金项目;或作为前三名承担教育部人文社科研究项目、国家软科学计划项目、全国教育科学规划项目(项目均有经费资助);或主持湖北省自然科学基金项目、湖北省社会科学基金项目、湖北省教育科学规划重点项目(项目均有经费资助);

6.主持或作为前两名承担部委或省市纵向项目(有经费资助);或作为前两名承担横向项目(人文社科类项目单项经费1万元以上或累计经费2万元以上);或人文社科类教师主持校级以上(不含校级)立项项目两项(已完成1项,不要求经费);

7.参加编写出版本学科领域著作1部(其中本人撰写部分不少于3万字);

8.获省部级科技成果、教学成果、教材三等奖及以上级别奖励(有获奖证书);

9.指导(个人指导或作为指导小组负责人,下同)的学生在全国大学生“挑战杯”竞赛中获全国三等奖及以上奖励;或指导的学生在全国(由教育部等中央部委组织)各类英语竞赛中获全国二等奖及以上奖励;

五、高聘讲师(助理研究员)职务基本聘任条件

(一)学历资历条件

获硕士学位3年以上;或聘任助教职务四年及以上并具硕士学位;或获博士学位后,工作半年且考核合格。

(二)教学、科研、学术条件(聘任现职务以来)

1.辅导2门以上课程并承担部分主讲课程,教学效果良好;按要求完成实践教学任务;具备承担主讲课程的专业知识和教学技能;公开发表教学研究论文1篇,或参与编写教材、教学参考书;积极参与学科、专业及实验室建设工作;

2.在核心期刊上发表学术论文2篇及以上,或在学校认定的重要期刊上发表学术论文1篇及以上;

3.参与校级及以上级别的科研项目;

六、聘任助教(研究实习员)职务基本聘任条件

获硕士学位后工作半年以上,完成一定的教学辅助任务,积极参与学院、系(教学部)的教学、科研及实验室建设等工作,完成学院(系)布置的各项工作任务。

七、破格高聘职务条件

在人才培养、教学和科研等方面业绩特别突出的优秀教师,在申请高聘教师职务时,可适当放宽上述对任现职年限的规定,但须符合高聘教师职务外语水平条件。

(一)破格高聘教授(研究员)职务

1.学历资历条件

具备副教授(副研究员)职务;具有博士学位;具有在国外一年以上的学习或进修经历。

2.教学、科研、学术条件

聘任现职务以来达到下列七项条件中的四项,其中第12项为必备项:

1.系统讲授过一门及以上课程,教学效果优良;指导硕士研究生2人及以上;积极参与学科、专业及实验室建设工作,成绩显著(对申请高聘研究员职务的教师,教学任务可放宽要求);

2.在《Nature》、《Science》上发表论文1篇;或在学校认定的重要期刊上发表学术论文7篇及以上(其中被《SCI》、《EI》、《SSCI》、《A&HCI》收录3篇及以上(论文在国外期刊发表且被收录2篇及以上),或属学校认定的人文社科权威期刊(A类、B类)论文3篇及以上);

3.作为骨干成员(前三名)承担国家自然科学基金重大研究计划重点项目、国家自然科学基金重点项目、国家社会科学基金重点项目、科技部支撑计划项目(攻关)、国家重大科学工程项目、“863计划项目、“973计划项目子项目;主持或作为国内负责人承担高水平国际合作项目(30万元以上);

4.主持国家自然科学基金、社会科学基金项目,或主持教育部人文社科研究项目、国家软科学计划项目、全国教育科学规划项目(项目均有经费资助)两项(其中已完成1项);

5.主持部委或省市纵向项目(人文社科类项目单项经费10万元以上或累计经费20万元以上);或主持横向项目(人文社科类单项经费40万元以上或累计经费70万元以上);

6.主编出版本学科领域学术著作1部;

7.获国家级科技成果、教学成果、教材奖(有获奖证书),或获省部级科技成果、教学成果、教材一等奖(前五名),或获省部级科技成果、教学成果、教材二等奖(前三名);或指导(个人指导或作为指导小组负责人)的学生在全国(由教育部等中央部委组织)各类英语竞赛中获全国一等奖奖励;

(二)破格高聘副教授(副研究员)职务

1.学历资历条件

具有讲师(助理研究员)职务,具有博士学位。

2.教学、科研、学术条件

聘任现职务以来达到下列七项条件中的四项,其中第12项为必备项:

1.系统讲授过一门及以上课程,教学效果优良;积极参与学科、专业及实验室建设工作,成绩显著;

2.在学校认定的重要期刊上发表学术论文5篇及以上(其中被《SCI》、《EI》、《SSCI》、《A&HCI》收录2篇及以上(论文在国外期刊发表且被收录1篇及以上),或属学校认定的人文社科权威期刊(A类、B类)论文2篇及以上);

3.作为前两名承担国家自然科学基金、社会科学基金项目,或主持完成教育部人文社科研究项目、国家软科学计划项目、全国教育科学规划项目、湖北省自然科学基金项目、湖北省社会科学基金项目、湖北省教育科学规划重点项目(项目均有经费资助);

4.作为骨干成员(前五名)承担国家自然科学基金重大研究计划重点项目、国家自然科学基金重点项目、国家社会科学基金重点项目、科技部支撑计划项目(攻关)、国家重大科学工程项目、“863计划项目、“973计划项目子项目;主持或作为国内负责人承担高水平国际合作项目;

5.主持部委或省市纵向项目(人文社科类项目单项经费3万元以上或累计经费5万元以上);或主持横向项目(人文社科类单项经费15万元以上或累计经费25万元以上);

6.主编、副主编出版本学科领域学术著作1部;

7.获省部级科技成果、教学成果、教材一等奖及以上奖励(有获奖证书),或获省部级科技成果、教学成果、教材二等奖(前五名),或获三等奖(前两名);或指导(个人指导或作为指导小组负责人)的学生在全国(由教育部等中央部委组织)各类英语竞赛中获全国二等奖及以上奖励;

8、在《Nature》、《Science》上发表学术论文1篇,可不受上述条件限制。

 

 

                                                                                           外国语学院

                                                                                      2008310

 


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